Муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение
г. Хабаровска "Детский сад № 20"
Добро пожаловать!
на сайт
Детский сад №20
Главное меню
Форма входа
Доп.меню
Новости
- 1
- 2
- 3
Масленица
30-03-2022 Просмотров:116 Новости
3 марта в нашем детском саду прошёл весёлый праздник «Масленица». Масленица – это озорное прощание с зимой и встреча весны, несущее оживление природе и солнечное тепло, поэтому ведущие праздника загадывали детям загадки...
Подробнее »8 марта в детском саду 2022
30-03-2022 Просмотров:131 Новости
8 марта в детском саду 2022 Еще весна крадется по предместьям, Еще под снегом крепко спят цветы, Но объявился нынче доброй вестью Восьмое марта – праздник красоты. Он шествует по миру, ослепляя Всех нас в великолепии...
Подробнее »23 февраля в детском саду
30-03-2022 Просмотров:106 Новости
В детском саду прошел праздник, посвященный 23 февраля Трубы громкие поют –Нашей Армии салют!В космос корабли плывут –Нашей Армии салют!На планете мир и труд –Нашей Армии салют! Под таким девизом в нашем...
Подробнее »Новый год 2022
Новый год в детском саду Новый год для детей – это волшебная сказка. Время, когда сбываются мечты и происходят всевозможные чудеса. Наши педагоги стараются поддержать это настроение ребят, поэтому сценарии новогодних утренников и праздников…
Фантазии ОСЕНИ 2021
В конкурсе принимали участие 29 воспитанников с родителями. По итогам подсчетов баллов за творческую работу были определены победители: I степени — Менделев Савелий, с творческой работой — «Однажды в лесу»; I степени — Юрченко Марк, с творческой работой…
Лето в детском саду 2021
Совсем скоро наступит осень, желтые и красные листочки уже украсили деревья… Воспитанники детского сада № 20 уже начали провожать лето. Давайте же вспомним как прошло лето 2021 в МАДОУ №20. Лето…
Новый год 2021
Новый год – это время волшебства и доброй сказки... Новогодний утренник в детском саду – важнейшая часть встречи Нового года для воспитанников. Это очень долгожданное и очень ответственное мероприятие, в подготовку которого включены все.…
"Новогодние фантазии"
C 14 декабря 2020 по 21 декабря 2020 года в нашем детском саду прошёл творческий конкурс новогодних поделок среди наших воспитанников. Цели и задачи конкурса: Конкурс проводился с целью создания праздничной…
Всероссийская база образовательного потенциала субъектов Российской Федерации — 2021 год
Руководствуясь задачей информирования широких кругов общественности о повышении роли регионов в подготовке кадров для экономики и социальной сферы с учётом положений Стратегии научно-технологического развития государства, а также необходимостью внесения…
«НОВОГОДНИЕ ИГРУШКИ 2021»
Конкурс проводился в рамках мероприятий, посвященных встрече Нового года в МАДОУ № 20, в целях подготовки к проведению новогодних праздников. Предметами Конкурса являлись творческие работы, выполненные воспитанниками и их…
"День МАТЕРИ 2020"
Для каждого народа и государства традиции поздравлять матерей свои, но между ними есть ключевое сходство – проявление любви, и повышенная забота. Все дети, вне зависимости от национальности, хотят отблагодарить своих…
Конкурс рисунков "Телефон доверия"
C 21.11 по 28.11.2020 в нашем детском саду проходила неделя психологической безопасности. Одним из мероприятий был проведен конкурс рисунков на тему "Телефон доверия". Цель проведения Конкурса - повышение уровня информированности граждан об…
Полезные ссылки
публикуются только при наличии согласия
сотрудников и родителей
(законных представителей) воспитанников.
Группа №1 «Ладушки»
Мы рады приветствовать Вас!
Вторая группа раннего возраста №1 «Ладушки»
Возраст воспитанников: с 2-х до 3-х лет.
Мы молоды, талантливы, гостеприимны, профессиональны и доброжелательны!
Наша эмблема:
Девиз нашей группы:
Наша группа «Ладушки»
Ладушки – оладушки
Мы танцуем и поём
Очень весело живём.
В нашей группе интересно
Вместе весело, чудесно.
Каждому найдётся место
И занятие по душе!
Воспитатель
Эвгур Светлана Владимировна
Образование:
Высшее педагогическое
Педагогический стаж: 5 лет
Младший воспитатель
Никуличева Наталья Константиновна
Образование:
Среднее профессиональное
Стаж работы в данном учреждении: 6 лет
Режим дня в холодный период года (сентябрь-май)
для детей 2-3 лет(2 гр. раннего возраста)
гр. № 1 «Ладушки»
Прием детей. Игровая самостоятельная деятельность. Индивидуальная работа с детьми. Подготовка к утренней гимнастике |
7.30-8.00 |
|
Утренняя гимнастика |
8.05-8.10 |
|
Подготовка к завтраку. Гигиенические процедуры. Совместная деятельность. |
8.10-8.20 |
|
Завтрак |
8.20-8.35 |
|
Игровая самостоятельная деятельность |
8.35-8.50 |
|
Подготовка к непосредственной образовательной деятельности |
8.50-9.00 |
|
НОД |
9.00-9.40 по подгруппам |
|
Игровая самостоятельная деятельность. Подготовка к прогулке. Совместная деятельность. |
9.40-10.10 |
|
Прогулка (наблюдение, труд, подвижные игры, игры сюжетно-ролевого характера, индивидуальная работа с детьми, самостоятельная деятельность детей). |
10.10-11.10 |
|
Возвращение с прогулки, подготовка к обеду |
11.10.-11.45 |
|
Получение пищи с пищеблока, раскладка порций, обед |
11.45-12.30 |
|
Подготовка ко сну, сон |
12.30-15.00 |
|
Постепенный подъем, гимнастика после сна, гигиенические и закаливающие процедуры. |
15.00-15.20 |
|
Полдник |
15.20-15.40 |
|
Игры, самостоятельная деятельность детей, индивидуальная работа с детьми, подготовка к НОД |
15.40-16.00 |
|
НОД |
16.00-16.10 |
|
Подготовка к ужину, ужин |
17.10-18.00 |
|
Самостоятельная игровая и художественная деятельность детей (игра, познание, социализация, коммуникация, художественное творчество), уход домой (взаимодействие с семьями) |
18.00-19.30 |
Непосредственно-образовательная деятельность
Понедельник
Утро радостных встреч
Познавательное развитие (ребенок и окружающий мир (в месяц проводится 3 по ознакомлению с предметным окружением и явлениями общественной жизни и 1 по ФЭЭП).
15.40 – Физическая культура
Вторник
Художественно-эстетическое развитие (конструирование)
16.05 – Музыкальная деятельность
Среда
Художественно-эстетическое развитие (рисование)
15.40 – Физ. культура
Четверг
Речевое развитие (развитие речи)
16.05 – Музыкальная деятельность
Пятница
Художественно-эстетическое развитие (лепка)
Познавательное развитие (действия с предметами)
Развлечение
