публикуются только при наличии согласия
сотрудников и родителей
(законных представителей) воспитанников.
Группа №1 «Ладушки»
Мы рады приветствовать Вас!
Вторая группа раннего возраста №1 «Ладушки»
Возраст воспитанников: с 2-х до 3-х лет.
Мы молоды, талантливы, гостеприимны, профессиональны и доброжелательны!
Наша эмблема:
Девиз нашей группы:
Наша группа «Ладушки»
Ладушки – оладушки
Мы танцуем и поём
Очень весело живём.
В нашей группе интересно
Вместе весело, чудесно.
Каждому найдётся место
И занятие по душе!
Воспитатель
Эвгур Светлана Владимировна
Образование:
Высшее педагогическое
Педагогический стаж: 5 лет
Младший воспитатель
Никуличева Наталья Константиновна
Образование:
Среднее профессиональное
Стаж работы в данном учреждении: 6 лет
Режим дня в холодный период года (сентябрь-май)
для детей 2-3 лет(2 гр. раннего возраста)
гр. № 1 «Ладушки»
Прием детей. Игровая самостоятельная деятельность. Индивидуальная работа с детьми. Подготовка к утренней гимнастике |
7.30-8.00 |
|
Утренняя гимнастика |
8.05-8.10 |
|
Подготовка к завтраку. Гигиенические процедуры. Совместная деятельность. |
8.10-8.20 |
|
Завтрак |
8.20-8.35 |
|
Игровая самостоятельная деятельность |
8.35-8.50 |
|
Подготовка к непосредственной образовательной деятельности |
8.50-9.00 |
|
НОД |
9.00-9.40 по подгруппам |
|
Игровая самостоятельная деятельность. Подготовка к прогулке. Совместная деятельность. |
9.40-10.10 |
|
Прогулка (наблюдение, труд, подвижные игры, игры сюжетно-ролевого характера, индивидуальная работа с детьми, самостоятельная деятельность детей). |
10.10-11.10 |
|
Возвращение с прогулки, подготовка к обеду |
11.10.-11.45 |
|
Получение пищи с пищеблока, раскладка порций, обед |
11.45-12.30 |
|
Подготовка ко сну, сон |
12.30-15.00 |
|
Постепенный подъем, гимнастика после сна, гигиенические и закаливающие процедуры. |
15.00-15.20 |
|
Полдник |
15.20-15.40 |
|
Игры, самостоятельная деятельность детей, индивидуальная работа с детьми, подготовка к НОД |
15.40-16.00 |
|
НОД |
16.00-16.10 |
|
Подготовка к ужину, ужин |
17.10-18.00 |
|
Самостоятельная игровая и художественная деятельность детей (игра, познание, социализация, коммуникация, художественное творчество), уход домой (взаимодействие с семьями) |
18.00-19.30 |
Непосредственно-образовательная деятельность
Понедельник
Утро радостных встреч
Познавательное развитие (ребенок и окружающий мир (в месяц проводится 3 по ознакомлению с предметным окружением и явлениями общественной жизни и 1 по ФЭЭП).
15.40 – Физическая культура
Вторник
Художественно-эстетическое развитие (конструирование)
16.05 – Музыкальная деятельность
Среда
Художественно-эстетическое развитие (рисование)
15.40 – Физ. культура
Четверг
Речевое развитие (развитие речи)
16.05 – Музыкальная деятельность
Пятница
Художественно-эстетическое развитие (лепка)
Познавательное развитие (действия с предметами)
Развлечение
